Kliendi eesmärk oli anda õpilastele ja õpetajatele mugav, huvitav, interaktiivne ja tänapäevasem võimalus õppetööks, mis asendaks täielikult paberõpikud ja töövihikud, samas täidaks ka päeviku funktsioone. Lisaboonusena aitaks Opiq märgatavalt vähendada koolikoti kaalu õpilase jaoks; võimaldaks õpilasel, lapsevanemal ja õpetajal hallata õppetööd ükskõik millises asukohas ja ükskõik millisel digitaalsel tplatvormil. Lisaks jääb palju puid paberi tarvis maha võtmata.

Platvorm on mõeldud õpilaste-, õpetajate- ja lapsevanemate vaheliseks õppeprotsessi läbiviimiseks ja haldamiseks võimalikult produktiivsel, mugaval ja kaasaegsel viisil.

• Sisaldab professionaalset õppematerjali kirjastajatelt ning võimaldab õpetajatel ja õpilastel ka oma sisu jagamist. Võimalikult lai õppematerjalide baas, mis kõigi kasutajatega jagatav.
• Kõik materjalid- töövihikud, õpikud, pildid ja muud materjalid ning päevik – on ühes kohas. Kergem hallata, kergem kanda, kohast sõltumatu õppimise, hindamise ja tagasiside andmise võimalus.
• Veebipõhine, responsive disain, töötab erinevatel platvormidel, mistõttu kerge kaasa võtta. Erinevatel seadmetel ning kohast sõltumatu õppimise, hindamise ja tagasiside andmise võimalus.
• Kujundus lähtub õppimisprotsessi vajadustest, üleliigne puudub. Disaini võimalik kohandada personaalselt õpetaja, õppija, lapsevanema soovide järgi. Liigne ja segav müra on välistatud, keskendutakse sisule. Tulemuslikum õppeprotsess.
• Võimas otsingusüsteem, mis on eriline selle poolest, et töötab sama hästi ja samal põhimõttel nagu Google’i otsing. Materjal on otsinguga kiirelt ja alati leitav. Säästab kasutajate aega.
• Tark hindamissüsteem – teatud sisu saab õpetaja hinnata automaatselt. Säästab õpetajate aega.
• Täpne, kiire ja personaalne tagasiside võimalus õpetajalt õpilasele, lapsevanemale ja vastupidi. Kohast sõltumatu infosaamise ja -andmise võimalus. Säästab kasutajate aega, tagab selge infovahetuse.
• Digitaalne sisu. Palju paberit jääb tootmata - säästab loodust!

Oleme seadnud kõige olulisemale kohale ärilised eesmärgid e. et lõppkasutaja oleks tootega rahul. Nagu agiilses arenduses ikka, ei olnud alguses plaan, kuhu välja jõuda tahame, 100% paika pandud. Oleme teinud asju vastavalt äri muutuvatele vajadustele ja kliendi soovidele ning niimoodi pidevalt paindlikult arendanud. Alustasime kõige prioriteetsematest funktsionaalsustest ja kasvatasime ajapikku funktsionaalsust. Arenduses olid lühikesed arendustsüklid (2 nädalat), iga tsükli lõpus valmis toimiv funktsionaalsus, mis sai nii meie kui kui kliendi poolt testitud ning seejärel kliendile tarnitud. Klient sai kogu aja jooksul arendusprotsessi läbi keskkondade jälgida ning tagasisidet anda.

Tehnoloogiatest oleme kasutanud TDD-d ja Domain Driven Develepomenti. ASP.NET, C#, ASP.NET MVC, HTML 5, COF script. Tegemist on pilverakendusega, mis majutatakse Microsoft Azure’i pilves. Kasutusel Azure storage ja otsingut ElasticSearch serveri peal. Pidev integratsiooni kasutame, piltserveriks Team City, versioonihaldus on GIT (Bitbucketis). Projektihaldus toimub Pivotal Tracker’is, koodi ülevaatused käisid asja juurde.

Lahendus on juba mitu aastat koolides kasutuses olnud. Selle jooksul oleme kasutajatel kogunud palju tagasisidet ning kasutanud seda, nagu agiilses arenduses ikka, toote edasiarendamises. Kuna oleme arendanud agiilselt, siis muudatused on olnud võimalikud ning toimunud valutult.

Opiq on täna kasutuses enamikes Eesti põhi- ja keskkoolides, lisaks ka juba mõnes koolis Kasahstanis. Vaatamata sellele jätkame me tagasiside kogumist ning arendame süsteemi vastavalt tagasisidele agiilselt edasi.

Leitav aadressilt https://www.opiq.ee/

Loe veel: Riiklik õppekava – õpik – e-õppematerjal on loogiline rida